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Exemple de chemin de fer Libér

08 & 16 / Semaines

Partiel et examen final

  1. Partiel sur les connaissances et les documents vus jusqu'à la 7e semaine.

  2. Examen final via la remise d'un journal (papier de préférence ou sous format  électronique) résultat d'un travail individuel et collectif.

  3. Aides pour faire un journal : Scribus, Canva, Adobe, Word, etc.

09 / Semaine

Étude comparative de Une

  1. La Une est le premier élément vu par un futur lecteur. Elle représente son identité visuelle, mais aussi sa façon d'appréhender l'actualité du jour et de la hiérarchiser.

  2. Image de description d'une Une avec ses différentes parties (voir le schéma en couleurs au-dessus ; exemple sur Libération).

  3. Une de quotidiens francophones du 5 avril 2023 à télécharger. Faites une étude comparative sur 2 ou 3 titres. Unes de la presse en français

  4. Quelques éléments d'analyse, et un petit exercice avec un peu d'espagnol.

  5. Éliane BLONDEL (en ligne), « L'espace-temps du journal quotidiens », Cediscor, janvier 2000.

10 &11/ Semaines

La photo de presse

Voir c'est croire ! Mais, il faut appendre à voir.

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  1. Document PDF sur la photographie de presse.

  2. Lire la photo avec l'AFP et le CLEMI. Flashback Avec Le Monde et comment vérifier les images avec France 24.

  3. Quelques ressources avec le CLEMI : Les photos et images de presse, traitement de l'image, une grille d'analyse ; et un exercice, puis des éléments  d'analyse de la photo de presse. Pour finir une interview.

  4. À l’œil, photo & journalisme ; Decryptimages ;  Le sens des images ; Visa pour l'image.

  5. Une bibliographie et un dossier de la BNF.

  6. Un dossier de l'Association des médias et Acrimed

  7. Guide pratique du photoreporter (TDM & extrait)

  8. Michel SETBOUN, « Les photojournalistes sont menacés de disparition », TV5 Monde.

  9. Anne BEYAERT, « La photo de presse : temps, vérité et photogénie. », RSSI, 2008.

12 / Semaine

Portrait d'un journal

  1. Le quotidien Sud-Ouest.

  2. Visiter et découvrir Ouest-France.

  3. Bernard BAISSAT, Aux quatre coins coins du Canard enchaîné, 1987 (documentaire en quatre parties sur l'un des plus anciens de la presse francophone — Histoire, Portraits, Traditions, Affaires) et sa longévité. 

  4. Question de nom  : Libération et ses 40 ans en 2014.

  5. La Croix : histoire d'un quotidien, ses 130 ans !

  6. Le Monde, brève histoire et un livre sur ses 70 ans en 2004.

  7. Le Parisien et ses évolutions.

  8. 24 h dans une rédaction (de divers médias)

  9. Métiers de l'info pour le télévision avec TV5 Monde.

01 & 02 / Semaines

Prise de contact & Intro (brève histoire)

- Prise de contact (règles pour les futurs cours en classe). Remplir la fiche (télécharger, remplir et m'envoyer).

- Évaluation des connaissances.

- Découverte de la presse en français.

  1. Le Monde « Qui possède quoi ? », dossier Acrimed & un article de Sud-Ouest.

  2. Presse en France Wikipédia ; en ligne : Annuaire.

  3. Des chiffres avec l'ACPM et d'autres statistiques

  4. Panorama de la presse 2008, La Croix (2015 - Groupes de presse).

  5. Franck FERRAND, « Histoire de la presse », Europe 1 (audio) ; Brève histoire (PDF) ; Expo de la BNF.

03 & 04 / Semaines

Lexique

Vocabulaire et lexique spécifique à la presse écrite, presse audio et télévisé, et en ligne (?).

  1. Imprimer le Glossaire des termes de la presse écrite su le site du CLEMI (ou ici le PDF mis en forme).

  2. Lexique de divers médias avec quelques exercices en fin de pages.

  3. Quelques Courtes  vidéos sur l'origine et l'usage de quelques termes des médias (TV5 Monde,  « Merci professeur »).

  4. Un glossaire pour les médias audiovisuels (TV5 Monde et CRDP de Versailles, 2011).

  5. Un dictionnaire canadien (FR/GB) sur le lexique des médias sociaux (PDF en téléchargement, 2013).

05 / Semaine

Structure d'un journal

Quelques éléments pour comprendre la fabrication et la structure d'un journal papier.

  1. « Vive la presse - La fabrication d'un journal », C'est pas sorcier, France 3, 2013 (26mn).

  2. Les différents types de presse papier avec l'ACPM.

  3. Quelques rubriques dans un journal (Blog, et un diaporama) et un exemple de chemin de fer.

  4. Thierry HERMAN, Gilles LUGRIN, « La hiérarchie des rubriques : un outil de description de la presse », Communication et langages, n° 122, 1999.

  5. La typographie des journaux (Blog avec quelques comparaisons, et une étude de Jean-François PORCHEZ sur Le Monde) et un article de L'Express.

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06 & 07 / Semaines

Sources.

Qui pour qui, pour quoi ?

  1. Les différentes sources pour un journal, la radio et la TV ; une courte vidéo (Lumni, France TV) ; une fiche sur la problématique des sources et Decodex du Monde.

  2. Les clefs des médias (vidéos) : « Qu'est-ce qu'une source ? », « C'est quoi une information », Adomania, TV5 Monde avec des exercices.

  3. Une formation pour les futurs journaliste  et un Guide des bonnes pratiques : les journalistes et leurs sources de l'AJP (PDF, 52 pages).

  4. François DEMER, « Les sources journalistiques comme matériaux d'une stratégie de satisfaction client », Communication Information, Vol 6-1, 1983.

  5. Des conseils sur l'écriture journalistique, comment décrire les faits, et commenter ces faits.

  6. Éventuellement invitation d'un(e) journaliste travaillant en français en Corée.

13 &14 / Semaines

Infox : Rumeurs et fausses informations

Autrefois les rumeurs passaient de bouche à oreille et touchaient peu de personnes. Aujourd'hui les infox se répandent à la vitesse de la lumière par internet où le temps de la vérification du véridique est aboli !

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  1. 10 stratégies de manipulations médiatiques (auteur). Et déjà en 1994 avec Michel COLLON, Attention, médias !, EPO. The Conversation, 20 textes... 2018.

  2. Rumeurs ou informations sur internet (comment faire).

  3. Stop Infox France 24 ; À vrai dire, TV5 Monde ;  Lutter contre, site gouvernemental ; Libération et leur checknews ; Decodex du Monde et les pages Décodeurs ; Désinfox avec France TV. Conseils de journalistes ; formation avec l'AFP.

  4. Quelques vidéos : Info ou Intox avec « Les Observateurs », France 24 ; Faiblesse du vrai et postvérité, « L'invité », France 24 ; webinaire sur les infox avec l'OIF. Monteur, menteur avec le CLEMI.

  5. Valentin CAZAGNE-JAMMES, « La citoyenneté numérique à l'épreuve des fausses informations », La Revue des droits de l'homme, janvier 2020.

15 / Semaine

Dessins de presse et caricatures

  1. Caricaturistes, fantassins de la démocratie, 2014 et son dossier pédagogique pour aborder le dessin de presse et leur(s) signification(s).

  2. « Plantu, la caricature au service de la démocratie », Euronews, 2014.

  3. Marc BONHOMME, « La caricature politique », Mots, les langages du politique, 2010.

  4. Un point de vue personnel pour mieux comprendre les caricatures en français.

  5. Une revue en ligne consacrée aux caricatures.

  6. Vidéos sur TV5 Monde avec des exercices : « La satire, une tradition française » et « Je suis Charlie ».

  7. Fiche du CLEMI sur les dessins de presse.

  8. Un dossier de la BNF avec DAUMIER.

  9. « Les Marioles » suite « Des Guignols » avec Blast.

16 / Semaine

Discours critiques sur les médias

  1. Acrimed

  2. Samira OUARDI, « la critique des médias à l'ère de leur industrialisation », Mouvements, n° 10,  1/2010.

  3. Le Monde Diplomatique, Manière de voir, n° 146, Dominique PINSOLLE, « Critique des médias, une histoire impétueuse », avril 2016.

  4. Une critique indispensable (article d'Antoine Jacquet, 2019).

  5. La revue des médias de l'INA.

  6. Avec Wikipédia (attention à certaines parties).

  7. Livres sur divers aspects des médias.

  8. Quelques médias alternatifs : Blast, Le Média, Elucid, Aoc.

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